RPPH Kelompok Bermain Tema Diriku Sub Tema Identitas Diri Minggu Ke-2 Hari Ke-1

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

KELOMPOK BERMAIN AL KAMAL DESA DUKUHSARI

 

Semester/Minggu ke/Hari ke   :   I / 2 / 1

Hari /tgl                           :   Senin / 22 Juli 2019

Kelompok usia                :   3-4 Tahun

Tema/sub tema                :   Diriku /Identitas Diri (Nama)

KD                                  :  1.1, 1.2, 2.5, 2.6, 3.7, 4.7

Materi                              :

-          Berdiskusi tentang ciptaan Tuhan

-          Menunjukkan sikap saling menyayangi antarteman sekelas

-          Menunjukkan sikap percaya diri

-          Menunjukkan sikap disiplin

-          Menyebutkan identitas diri sendiri

-          Menyebutkan identitas teman sekelas

-          Membuat garis lengkung tak beraturan

Kegiatan main                 :      Kelompok dengan kegiatan pengaman

Alat dan bahan                :

-          Anak

-          Teman sekelas

-          Pensil

-          Kertas Buram

-          Krayon

Karakter                          :  Percaya diri, Disiplin

Proses kegiatan

A. PEMBUKAAN:

1. Penerapan SOP pembukaan :

- Guru membimbing siswa untuk berbaris di luar kelas

- Guru mengajak siswa menyanyikan lagu “Lonceng Berbunyi” untuk persiapan masuk ke kelas

- Guru menyanyikan lagu “Naik Kereta Api” untuk mengajak siswa masuk ke dalam kelas

- Guru membimbing siswa untuk membentuk lingkaran dengan bergandengan tangan bersama teman-teman sekelas

- Guru mengajak siswa menyanyikan lagu “Lingkaran Kecil Lingkaran Besar” untuk mengkondisikan siswa

2. Guru mengucapkan salam

3. Guru menanyakan kabar siswa hari ini

4. Guru mengajak siswa mengenal teman sekelas melalui lagu “Selamat Pagi”

5. Berdoa bersama sebelum belajar

6. Membaca surat Al Ikhlas

7. Melakukan ice breaking (macam-macam tepuk)

8. Membaca Pancasila

9. Menyanyikan lagu “Rajin ke sekolah”

10. Membaca buku tilawati (mengaji)

B. INTI

1. Menyanyikan lagu “Kalau Kau Suka Hati” untuk mengenal nama teman sekelas.

            - Kalau kau suka hati panggil Ilham (nama siswa di kelas)

            - Kalau kau suka hati panggil Fairus (nama siswa di kelas)

            - Kalau kau suka hati, mari kita lakukan, kalau kau suka hati panggil Keisha

(nama siswa di kelas)

            2. Guru mengajukan pertanyaan :

                        - Apa nama benda ini? (menunjukkan pensil)

                        - Siapa yang mau mendapat pensil baru?

                        - Siapa yang mau membantu Bunda menggambar tali yang banyak?

            3. Siswa menjawab pertanyaan.

            4. Guru membagikan pensil dan kertas buram kepada masing-masing siswa.

5. Guru mengajarkan cara memegang pensil yang benar.

6. Guru memberikan contoh cara menggambar tali yang banyak (garis lengkung tidak beraturan) di papan tulis.

7. Guru menunjuk 1-2 siswa untuk mencoba.

8. Guru membimbing siswa untuk menggambar tali yang banyak (garis lengkung tidak beraturan) menggunakan pensil,

9. Guru membimbing siswa untuk menggambar tali yang banyak (garis lengkung tidak beraturan) menggunakan krayon.

10. Guru memberikan apresiasi (menambahkan gambar bintang pada pohon prestasi anak di kelas)

C.RECALLING:

1.      Guru membimbingsiswauntuk merapikan alat-alat yang telah digunakan

2.      Guru membimbing siswa untuk mencuci tangan

3.      Guru mengajak siswa berdoa bersama sebelum makan

4.      Siswa melakukan kegiatan makan siang bersama

5.      Guru mengajak siswa berdoa bersama setelah makan

6.      Siswa beristirahat dan bermain di luar kelas

7.      Guru mengawasi siswa bermain di luar kelas

D. PENUTUP

1.      Guru membimbing siswa untuk masuk ke dalam kelas

2.      Guru menanyakan perasaan siswa selama hari ini

3.      Guru menanyakan kegiatan yang sudah dilakukan hari ini

4.      Guru menginformasikan kegiatan untuk besok

5.      Penerapan SOP penutupan

E. RENCANA PENILAIAN

      1.   Sikap

a.       Percaya diri

b.      Disiplin

2.      Pengetahuan dan   ketrampilan

a. Menyebutkan identitas diri dan teman

b. Membuat garis lengkung tidak beraturan

Mengetahui,

Kepala KB Al Kamal                                                                      Guru KB Al Kamal

Dukuhsari                                                                                        Dukuhsari

                             

     ( Nisful Laila, S.Pd )                                                                        ( Atik Nurfidah )